Rythmes scolaires, groupe de pilotage, Acte 2

Le 19 novembre s'est tenu la deuxième réunion du groupe de pilotage afin de préparer l'avant projet à rendre à l'Inspection d'Académie le 28 novembre.
Mme Comellec et Céline Muyl y étaient présentes afin de représenter l'école du Loch.
Nous nous étions au préalable réunis, enseignants et délégués de parents d'élève, pour préparer cette réunion.
Ainsi, nous avons été amenés à réfléchir sur les propositions faites et discutées au dernier groupe de pilotage du 5 novembre.
Entre autres choses et d'un commun accord, nous avons proposé une alternative à l'emploi du temps soumis par la mairie :
Une autre répartition des horaires qui amène les enfants à bénéficier d'un mercredi matin allégé (9h-12h) soit 3H de cours au lieu de 3H40 proposé par la mairie.

Pour mieux comprendre, vous trouverez ici un tableau récapitulant les 2 emplois du temps proposés.

Vous trouverez en pièces jointes :
- le compte rendu de ce dernier groupe de pilotage
- une notice expliquant pourquoi la mairie a décidé de retenir la première proposition d'emploi du temps (Planning définitif )
Ces deux documents viennent de nous être envoyer par la mairie.

Vous ne trouverez pas sur ces comptes rendus les raisons qui ont motivé notre proposition d'alléger le mercredi des enfants.
Les voici :
- L'expérience des écoles ayant déjà appliqué la réforme montre que les enfants sont très fatigués en fin de semaine. Une demi heure en plus le mercredi matin pour prendre un peu plus son temps ne peut être que bénéfique.
- Pour respecter au mieux la chronobiologie des enfants, il aurait fallu un samedi matin travaillé et non un mercredi. Le rythme est donc dense sur cette semaine de 5 jours, surtout pour les maternelles pour qui 40 mn de moins sur une matinée n'est pas négligeable.
- Par rapport au problème de garderie que pourrait poser ce décalage horaire (9H au lieu de 8H40), beaucoup de membres du groupe de pilotage ont proposé la réalisation d'une enquête auprès des parents pour s'appuyer sur des données chiffrées.

Le prochain groupe de pilotage aura lieu le 21 janvier.
N'hésitez pas à nous faire remonter vos remarques !

Le marché de Noël 2013, un grand moment !

Beaucoup de moments forts pour cette première édition du marché de Noël !

On commence par le père Noël qui, à la surprise générale, est venu récupérer les enfants à 16h30 à la sortie de l'école !

Escorté par la police (merci la police), ce petit cortège a rejoint le marché et chacun a pris sa place de consommateur ou de bénévole, pour un temps donné, avant d'inter-changer les rôles.

Une bonne ambiance donc, coopérative, qui a permis de réaliser ce qui s'est produit :

De très bons moments de convivialité et un beau bénéfice pour financer les activités de l'école.

Bon, c'est vrai que certains enfants dégoulinaient de chocolat (merci isabelle pour la fontaine de chocolat. C'était beau et délicieux! ), qu'il n'était pas évident d'admirer son enfant chanter compte tenu de l'affluence, que parfois il y avait rupture de vin chaud, que le conte de Noël n'était pas traduit en breton...

Que dire?

On est super contents et on fera encore mieux l'année prochaine!

Merci aux différents acteurs !

Et merci à papa et mama Noël !

Conseil d'école, ... en attendant le compte-rendu :

Bientôt dans les cahiers : le compte-rendu complet du conseil d'école (5/11) et du conseil d'école extra-ordinaire (14/11) sur la réforme des rythmes scolaires.

En l'absence de panneau d'affichage (demandé en juin 2013, nous devrions l'avoir au cours du 1er trimestre 2014, après les travaux de réfection des façades de l'école), nous ne pouvons communiquer avec les familles que par le blog et les cahiers. 

Lors du conseil d'école, les délégués de parents d'élèves ont été invités à relayer deux informations "pratico-pratiques" aux familles :

Horaires de l'école :
La directrice a rappelé lors du conseil d'école que l'école ouvre ses portes à 8h20 et que LA CLASSE COMMENCE à 8h30. Les enfants de l'élémentaire arrivant après 8h30 (après la fermeture du portail) doivent être accompagnés jusqu'à leur classe par le parent ou l'adulte qui l'accompagne. Les retards et absences répétés sont consignées dans un registre qui est remis à l'inspection académique.

Vêtements oubliés :
Il est rappelé l'importance d'indiquer le nom des enfants sur leurs vêtements. C'est le seul moyen qu'auront les personnes qui le trouveront de l'identifier et pour les familles d'avoir une chance de le retrouver. Chacun doit aussi responsabiliser ses enfants sur le soin et l'attention à porter à ses affaires. Chaque année ce sont des dizaines et des dizaines de vêtements qui ne retrouvent pas leur propriétaire...un bien beau gaspillage !

Ces vêtements se trouvent : 
- pour la maternelle : près de la classe de Mme BEUSNEL
- pour l'élémentaire : dans une boite à l'entrée de la classe des CM1/CM2.
où chacun peut tenter, en demandant à l'enseignant de son enfant ou à la directrice, de retrouver les pulls et autres manteaux égarés !

Rythmes scolaires, groupe de pilotage, Acte 1

Suite aux différents ateliers, la municipalité a mis en place un groupe de pilotage restreint qui s'est réuni mardi 5 novembre pour préparer l'avant projet à rendre à l'Inspection d'Académie le 28 novembre.
N'hésitez pas à consulter le compte rendu de cette réunion sur lequel vous trouverez notamment l'emploi du temps envisagé pour la rentrée 2014.
Faites nous remonter vos remarques et vos suggestions que nous puissions les relayer lors de la prochaine réunion qui aura lieu le mardi 19 novembre.

Cliquez ici pour consulter le compte rendu

Conseil d'école

Le premier conseil d'école de l'année s'est tenu le mardi 5 Novembre à 18 heures.
Un compte-rendu est en cours de rédaction, il sera mis en ligne et transmis dans les cahiers de liaison.

En attendant, réforme des rythmes scolaires oblige, une prochaine réunion du conseil se tiendra le jeudi 14 novembre à 18h.

N'hésitez pas à contacter les représentants des parents d'élèves à l'adresse parentduloch@gmail.com ou aux adresses personnelles qui figurent sur le site.

Rythmes scolaires, Compte rendu des ateliers du 14 septembre

En cliquant sur ces liens vous accéderez à la synthèse des ateliers du 14 septembre que nous a envoyé la mairie.
CR page 1, CR page 2, CR page 3, CR page 4, CR page 5, CR page6

Nous venons d'apprendre que la prochaine réunion aura lieu le mardi 5 septembre à 18H (aussi date et heure du conseil d'école!)
Sont cette fois conviés un parent d'élèves et un enseignant par groupe scolaire pour former un groupe de pilotage restreint.

Céline MUYL participera à ce comité.
A ce titre, n'hésitez pas à la contacter si vous avez des remarques à faire remonter.
celspil@me.com

Marché de Noël - Appel à la créativité

L'amicale des Petits Macarons va participer au marché de Noël organisé par la fédération Auray Commerce. Il s’agit d’une manifestation sur plusieurs jours dans le centre-ville. Un pôle Enfance sera installé Place Notre Dame, en face du bar le Cadoudal. Le périmètre y sera sécurisé, la circulation interdite aux voitures.

Nous occuperons cet espace le vendredi 20 décembre, soir des vacances. Y seront installés : une buvette, un stand de vente de crêpes et galettes (réalisées par une maman de l’école : Isabelle), un stand de marrons chauds, un stand ludique de jeux en bois et bretons, un ou deux stand(s) de vente de créations, réalisées par nous, parents (avec ou sans nos enfants !) ainsi que par les enfants grâce aux maîtresses volontaires au sein des classes.

Chacun de nous peut participer à ce moment en réalisant des créations faisant appel au bricolage, à la couture, au tricot, à la décoration, la peinture ou à nos dons culinaires…

Voici quelques idées : des décos de Noël, des bijoux, des bouillottes en tissu, des livres hérissons, des confitures, des gâteaux…

A nous de faire preuve d’imagination !

Bien sûr, il va nous falloir unir nos talents et nos disponibilités !

2 chantiers coopératifs sont prévus en novembre ( le 23 et le 30) pour se retrouver et créer ensemble, au bar Le Cadoudal (que je remercie !) mais nous pouvons aussi commencer à les réaliser dès maintenant chez nous.

Le coupon  remis dans les cahiers de liaison est à rapporter à l'école avant le vendredi 8 Novembre.

MERCI A TOUS !

Nouvelle année, Nouveau bureau, Nouveaux projets

L'assemblée générale de l'association les Petits Macarons s'est tenue le 10 septembre.

Le nouveau bureau a été élu :

• Présidente : Marie Chéron
• Vice-présidente : Gaëlle Le Bras
• Trésorier : Claude Hélias
• Vice-trésorier : Erwan Geffroy
• Secrétaire : Estelle Madec
• Vice-secrétaire : Edouard Caillard

Consultez le compte-rendu de L'Assemblée Générale du 10 septembre

Cliquez ici

Rythme scolaire, Ateliers du 14 septembre

Représentants de parents d'élèves, personnel enseignant et de cantine, représentants municipaux, nous étions une nouvelle fois conviés samedi 14 septembre pour réfléchir sur la mise en place de la réforme des rythmes scolaires à la rentrée 2014.

Nous étions divisés entre les 4 ateliers auxquels nous avions précédemment participés:

Atelier 1: Quels horaires prioritaires pour l'école et les accueils de loisirs?

Atelier 2: Quel place pour le TAP (Temps d'Activités Péri-scolaires)

Atelier 3: Les organisations des différents temps de l'enfant le mercredi

Atelier 4: Quels modes de coordination des temps éducatifs?

L'atelier 1 :

En préambule, après nous avoir laisser proposer que la demi-journée supplémentaire pourrait être mise en place le samedi et à la faveur de tout un tas d'arguments : moins de coupures dans les rythmes pour l'enfant, économies substantielles pour la municipalité (pas besoin de garderie, cantine, ...) que nous avions demandé aux services de calculer (...???), plus de contact enseignants-familles et pour les familles entre elles (le samedi on a plus de temps pour discuter), et au bénéfice de l'économie locale et de la vie de quartier (le samedi on a le temps d'aller boire un café au bistrot du coin)... seules ombres au tableau, la question des familles séparées dont un des parents est loin et garde les enfants le week-end (combien d'enfants cela concerne-t-il ?) et l’absentéisme.

...bref après nous avoir laisser rêver, les élus et services de la ville nous annoncent d'emblée que la question de l'école le mercredi ou le samedi est déjà tranchée et décidée et qu'on ne revient pas dessus dans ces ateliers : ce sera le mercredi. Pourquoi ???

Alors, c'est abasourdis pour certains, que le groupe a réfléchi à un emploi du temps conforme au décret:

Proposition d'emploi du temps de la semaine réalisée par le groupe 1 :

Garderie : 

tous les jours - ouverture à 7h et fermeture à 19h (selon les besoins exprimés par les familles ayant répondu au questionnaire de la Mairie).

Classe :

Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi : 8h30-12h puis 13h30-15h

Mercredi : 8h30-12h30

Cette organisation est conforme au décret, avec 9 demie-journées de classe et des temps de classe ne dépassant pas 3,5 heure (sauf le mercredi, ce qui devra faire l'objet d'une demande de dérogation).

TAP :

de 15h à 16h30, 2 jours par semaine dans chaque école en alternance.

Jours de non-TAP : les enfants sont libres à 15h et peuvent rentrer chez eux ou rejoindre le service de garderie.

Les arguments retenus par le groupe pour cette organisation des TAP de 1h30 sur 2 jours sont les suivants :

- permet d'avoir le temps de mettre en place de vrais temps d'activité, temps de transfert ou transport inclu.

- permet d'offrir un vrai temps de travail aux animateurs, et l'ensemble de ces temps cumulés sur la semaine et dans toute les écoles offre des perspective d'emploi pour des animateurs de la ville et des associations.

Quelles valeurs donner aux TAP :

- équité et gratuité dans les accès aux activités.

- appuis et ouverture sur la vie de la ville.

- découverte, ouverture, expression du soi.

Une question reste en suspend ... quid des écoles privées ? 

Les enseignants et parents des écoles privées réitèrent leur question sur la prise en charge par la ville de ces temps, soit par une somme allouée à l'école pour organiser ses TAP soit par la possibilité de pouvoir intégrer les activités offertes aux enfants des écoles publiques avec un transport pris en charge. Les adjoints au maire expliquent que la ville doit encore en mesurer l'impact sur son budget mais répondra à cette question aussi vite que possible.

Suite à cette dernière séance d'ateliers, un comité de pilotage sera mis en place comprenant 1 instituteur et 1 représentant de parents d'élèves pour chaque section (maternelle, élémentaire) de chaque école d'Auray.

Annuaire de la rentrée 2013

Il ne vous quittera plus ! L'annuaire de la rentrée 2013 réuni tous les contacts utiles au quotidien des familles de l'école. Ecole, garderie, cantine, asso, parents d'élèves... tout y est !
Il sera distribué prochainement à tous via les cahiers de liaisons.

Ouverture de classe

Compte tenu des effectifs, nous avons obtenu l'ouverture de la 11ème classe!

Nous remercions tous les parents qui se sont mobilisés en signant la lettre de demande d'ouverture de classe ainsi que Monsieur le Sénateur et Monsieur le Maire pour leur soutien dans cette action.

Rythmes scolaires, Ateliers du 22 juin

Bonjour,

Dans le cadre de la mise en place de la réforme des rythmes scolaires pour la rentrée de septembre 2014, la ville d'Auray poursuit sa phase de concertation avec les partenaires éducatifs.

Vous trouverez ci-après la synthèse des ateliers du 22 juin.

synthèse page1
synthèse page2
synthèse page3
synthèse page 4

La Rentrée 2013

C'est mardi 3 septembre !

Rythmes scolaires, première réunion.

Bonjour,

Il y avait une réunion il y a un mois de cela organisée par la mairie à laquelle était conviée tous les délégués de parent d'élèves des écoles d'Auray.

Etait à déplorer le nombre de participants…

Cette réunion faisait suite à une rencontre entre la mairie et tous les directeurs des école d'Auray.

2 questions étaient posées :

le choix entre les mercredi et samedi matin

le choix entre rentrée 2013 et 2014

Aux 2 réunions, la majorité s'est prononcée pour le mercredi et la rentrée 2013.

Mais beaucoup d'inquiétudes ont été exprimées, sans trouver de réponses auprès de la mairie.

Petit CR de la réunion du coup :

Un rapport sur les rythmes scolaires est à l'origine du projet de loi.

Quelques impératifs :

- le temps scolaire ne doit pas dépasser 5H30 par jour

- La pause méridienne ne doit pas être inférieure à 1H30

- Les temps périscolaires sont à la charge des communes

- Le décret impose aux communes d'avoir une solution pour les enfants jusque 16H30.

Si l'école se termine à 15H45 par exemple, les communes doivent gérer les enfants jusque 16H30.

Pour autant, seule l'école est obligatoire, donc si les cours se terminent effectivement à 15H45, les parent ont le droit de récupérer leurs enfants à cette heure ci.

(c'est pourquoi j'imagine qu'ils voudront privilégier une grande pause méridienne, 2H30!, pour éviter d'avoir à gérer 2 sorties)

- Le réseau d'aide aux devoirs diminue d'1H/semaine (on passe de 2H à 1H)

- Création de postes (je n'ai pas noté combien, mais à priori ils ne semblaient pas mécontents)

Coût

Selon une étude (de je ne sais qui), les activités périscolaires coûteraient 150€/an/enfant à la commune.

Si la commune met en place la réforme à partir  de 2013, l'état lui versera alors pour cette année 50€/enfant.

Les écoles privées ne se sont pas concernées par le décret.

Pour autant, si elles s'alignent sur le public, ce sera à leur frais et cela devrait engendrer un coût d'environ 60 000€ / an.

Questions / Remarques soulevées lors de la réunion

- service de restauration scolaire le mercredi?

- transport / navette pour le centre de loisirs?

- La pause méridienne est actuellement un temps très dur pour les enfants.

- L'école de musique, la MAL, les association vont pâtir de cette organisation.

- problème de planning entre maternelle et primaire : occuper les primaires + facile que les mater.

- Attention aux inégalités sociales si activités payantes

…

Conclusion :

La mairie devait prendre sa décision le 4 février concernant le choix entre les mercredi et la rentrée 2013.

sachant que la date butoir donnée par l'état était le 31 mars.

Ils vont successivement rencontrer les directeurs d'école puis les délégués de parent d'élèves pour élaborer tout ça.

Un questionnaire devrait aussi être distribué à tous les parents pour 'une étude de terrain" à savoir :

laisseriez vous votre enfant manger à la cantine le mercredi si un service de restauration était mis en place?

…